Cet atelier participatif propose une introduction à l’accompagnement des sorties artistiques au primaire. En partant de leur expérience personnelle, les participant·e·s seront invité·e·s à une exploration collective de la notion de repères culturels et de la valeur des sorties dans l’enseignement primaire. À travers des exercices simples et la présentation d’outils clé en main, les participant·e·s repartiront avec les ressources nécessaires pour accompagner sereinement leurs élèves lors de sorties artistiques.
Durée : 1h30 à 2h
Groupe : Minimum 6 personnes